Pri Ni
Ni estas fakuloj pri edukaj helpiloj.
Bieba Education dediĉas sin al disvolvado de novigaj kaj amuzaj edukaj helpiloj por antaŭenigi aliron al senbariera lernado kaj egaleca edukado por ĉiuj infanoj.
Nia serio de ciferecaj punktoj por kogna komunikado kaj ĝeneralaj instruaj dezajnoj estas specife desegnitaj por trakti la lernajn malfacilaĵojn de infanoj el malfavorataj aŭ lernmalriĉaj fonoj.
Ni estas deciditaj kunlabori kun instruistoj, gepatroj kaj entreprenoj/institucioj por meti solidan fundamenton por la lernado de infanoj, ebligante al ili lerni feliĉe kaj kreski kun konfido!
Bieshiba Edukado: Lumigante la Estontecon de Infanoj.

Ni sekvas la Celojn por Daŭripova Evoluigo de Unuiĝintaj Nacioj por 2030
La celo de Bessa Education estas certigi, ke ĉiu havu aliron al inkluziva kaj egaleca kvalita edukado kaj antaŭenigi dumvivajn lernadoŝancojn. Ni aparte celas plibonigi la lernadokapablojn de malfavorataj grupoj por certigi ilian egalan partoprenon en la eduka procezo ekde juna aĝo. Krome, ni estas deciditaj plibonigi la kvaliton de edukado, antaŭenigi socian partoprenon kaj civitanan konscion inter malfavorataj lernantoj, kaj evoluigi iliajn komunikajn, legopovajn kaj ciferecajn lernadokapablojn. Per ĉi tiuj klopodoj, ni celas atingi la kernajn principojn de la Daŭripova Evoluiga Celo 4 de UN - Kvalita Edukado.


Firmaaj Originoj
Multaj homoj demandas nin, kial Bessaba Education nomiĝas "Bessaba"? Kial la eduka kaj lerna helpo inventita de Bessaba Education nomiĝas "Numero-Punktoj"? Ĉio komenciĝis kun grupo de vidhandikapitaj studentoj, kiuj ne povis lerni Brajlon.
La fondinto antaŭe instruis en lernejoj, kie multaj vidhandikapitaj lernantoj ne povis legi. Ni vidas multajn vidhandikapitajn studentojn, al kiuj mankas komunikaj kapabloj, lernado de simboloj, kaj brajlaj kapabloj. Dum ili maljuniĝas, pro sia persista manko de kognaj kaj komunikaj kapabloj, ili ne kapablas partopreni en la socio aŭ eniri la labormerkaton kiam ili plenkreskiĝas. Fine, ili povas nur pasigi siajn tutajn vivojn atendante, ke siaj gepatroj, gefratoj, aŭ aliaj zorgistoj helpu ilin fari ion, sen ia ajn vivkvalito.
Krome, multaj el ĉi tiuj pli aĝaj infanoj, kiuj pasigis longajn periodojn atendante, suferas pro emociaj kaj kondutaj problemoj, problemoj pri familia prizorgo, kaj amaso da aliaj problemoj, kio igas iliajn familiajn vivojn streĉaj kaj lasas ilin sen espero ŝanĝi siajn vivojn aŭ plibonigi sian vivokvaliton. Ĉi tiaj problemoj ŝajnas sekvi similajn evoluajn trajektoriojn ĉe aliaj infanoj el malriĉaj aŭ malfavorataj fonoj.
Edukado estas la vojo al plibonigo de iliaj estontaj vivoj. La vojo al lernado estas longa, sed ĝi ne povas atendi! Tial, la fondinto decidis establi kompanion por kapti la ŝancon por la estonteco de infanoj dum ili ankoraŭ estas en lernejo kaj havas abundajn lernadoŝancojn. Beersheba Education antaŭenigas la lernadon de infanoj per la disvolviĝo de novigaj helpaparatoj kaj universalaj lernadodezajnoj. Ni fieras pri nia laboro, kiu similas al la puto de Beersheba en la Negevo de Israelo, kiu eligas vivan akvon en aridaj teroj por kontentigi la bezonojn de homoj; kaj kiel la antikva ĉina signo 丼 (dǐng), kiu enhavas sitelon por ĉerpi akvon, permesante al ĉiuj, kiuj bezonas akvon, ĉerpi ĝin supren per ilo. Jen la origino de Beersheba Education, kaj ankaŭ ĝia misio kaj vizio.
Fondinto de Bie Shiba Education

Stephanie, fondinto de Bebe Education, estas pasia kaj dediĉita interfaka edukisto kun duoblaj magistraj gradoj pri speciala edukado kaj rehabilitada konsilado, kaj ankaŭ doktoriĝa kandidato pri novigaj industrioj ene de la Fako pri Cifereca Amaskomunikila Dezajno. Ŝi havas vastan praktikan sperton kiel speciala edukada instruisto, konduta terapiisto kaj eduka terapiisto, kaj estas dediĉita al la antaŭenigo de la edukaj rajtoj kaj bonfarto de malfavorataj infanoj.
Kiel estro de Bebeba Education, Stephanie kombinas sian profesian sperton kun noviga pensado, gvidante sian teamon por disvolvi ciferecajn kognajn komunikajn helpilojn kaj instruajn materialojn uzante la principojn de Universala Dezajno. Ĉi tiuj produktoj ne nur efike plibonigas la edukan sperton de lernantoj, sed ankaŭ akiris multajn inventajn kaj novaĵajn patentojn, montrante ŝiajn elstarajn kontribuojn al la kampo de edukaj helpiloj. Ŝia eduka filozofio, centrita sur integriĝo kaj novigado, certigas, ke ĉiu studento, precipe tiuj el malfavorataj fonoj, havu aliron al egalecaj kaj altkvalitaj edukaj rimedoj.
Stephanie aspiras gvidi Beshiba Education en la rompado de baroj por lernado-malsanoj per edukaj helpoj kaj cifereca teknologio, ebligante al ĉiu infano realigi sian potencialon en subtena kaj inkluziva medio. Ŝia profesia pasio kaj interfaka perspektivo faras Beshiba Education esenca forto en la antaŭenigo de eduka egaleco kaj novigado.
Firmaa Vizio
Bieba Education Co., Ltd. esperas vastigi siajn kapablojn kaj daŭre disvolvi edukajn helpojn, kiuj faciligas studentan lernadon. Ni antaŭĝojas helpi edukistojn kaj gepatrojn aliri pli da rimedoj por helpi studentojn lerni efike en la estonteco.
Realigi la vizion ebligi al ĉiuj infanoj lerni.
Evoluigu ciferecajn taksajn ilojn
Produktu pli da ciferecaj punktoproduktoj
Produktado de ciferecaj lernado-helpoj.
Kernaj valoroj
Ni kredas, ke ĉiuj infanoj povas lerni, sed iliaj lernmetodoj malsamas. Tial, gepatroj kaj instruistoj devas provizi al infanoj la necesan subtenon kaj adaptiĝeman edukadon per universala lernado-dezajno por helpi ilin lerni feliĉe kaj kreski memfide.
1. Ni estas deciditaj ebligi al ĉiuj infanoj lerni kaj realigi sian potencialon.
2. Ni respektas la malsamajn lernmanierojn kaj lernajn diferencojn de ĉiu infano.
3. Ni gvidas infanojn ĝui la plezuron de lernado kaj lerni feliĉe.
